Пресс релиз
Результаты Руспубликанского Конкурса научно-технических проектов KazRoboProject-2023
Конкурс проводится с 2016 года. Генеральный Партнер Конкурса – Фонд Н.Назарбаева.
Задача Конкурса – развитие творческих способностей и интереса к прикладным исследованиям научно-технической направленности у детей и молодежи.
В процессе работы над проектами участники получают понимание основ проектирования устройств, чтения схем, сборки роботов, программирования разработанных моделей; изучают основные компоненты конструкторов и их функционал; сталкиваются с необходимостью проводить небольшие маркетинговые исследования; также от них требуется сделать простейшие финансовые расчеты, что очень пригодится им в последующей проектной деятельности.
Целенаправленная и системная подготовка школьного (студенческого) проекта к возможному практическому использованию в реальных условиях должна привести обучающихся к пониманию основ рационализаторской деятельности, заложить базу для дальнейшего профессионального роста.
Создаваемые ребятами проекты – это прикладные творческие работы, ориентированные на создание технического устройства (роботизированного устройства, микропроцессорной системы), приносящего ощутимую пользу для решения конкретной проблемы.
Основная тематика Конкурса – поднятие уровня качества жизни казахстанцев.
Методическое и техническое сопровождение Конкурса осуществляет Казахстанская федерация образовательной и спортивной робототехники «КазРоботикс». Заявки на Конкурс подаются онлайн, в командах из двух человек, у которых имеется научный руководитель (это как правило педагог, обучающий их образовательной робототехнике). Защита проектов осуществляется онлайн, что позволяет расширить географию и охват участников, особенно из удаленных регионов.
Оргкомитет Конкурса возглавляет Президент Федерации Жекеева А.А. в состав Оргкомитета входят научные сотрудники исследовательских центров, преподаватели робототехники и методисты.
Жюри оценивают все представленные командами материалы – 2-минутные видеоролики о проекте, инженерные журналы проектов, а также техническую защиту проекта в режиме реального времени на платформе ZOOM.
Баллы за все блоки оценивания суммируются, по полученным результатам определяются победители в следующих номинациях:
- Концепты (возрастная группа 10-15 лет)
- Концепты (возрастная группа 16-21 лет)
- Прототипы (возрастная группа 10-15 лет)
- Прототипы (возрастная группа 16-21 лет)
Жекеева Айжан:
«Концепт – это сформулированная и продуманная идея проекта, имеющая макет для демонстрации. Простотип – это уже более зрелая модель, которая демонстрирует заявленный функционал.
В оценке проекта учитываются не только его технические характеристики, но и актуальность разработки для экономики страны, перспективы внедрения и использования в реальности (с возможным привлечением инвесторов и спонсоров).
Ребята кроме сборки и программирования роботов также проводят анализ рынка аналогичных решений, должны осознавать значимость своего проекта для экономики Казахстана. Жюри задают вопросы о наличии вариантов модели устройства, продолжительности работы над проектом. Также есть вопросы о наличии финансовых расчетов, экономическом обосновании проекта, получении консультаций от экспертов и обратной связи от потенциальных пользователей. В дополнение в расчет берутся и степень социальной значимости проекта, например, устройства для повышения качества жизни лиц с инвалидностью.
В Жюри Конкурса традиционно вошли 10 экспертов различной профессиональной направленности, которые оценивают работы ребят по множеству критериев. В этом году мы привлекли экспертов из производственных компаний и технического консалтинга.
Всего заявок подано: 83. Допущен к защите 71 проект.
Наибольшее количество проектов этого года было презентовано из Атырауской области. Павлодаркая области представила 10 проектов,
Астана – 9, Алматы и Шымкент по 7, Мангистауская область 6, Восточно-Казахстанская -5, Алматинская область -4, Карагандинская область -3, Актюбинская, Западно-Казахстанская и Жамбылская по 2 проекта, Костанайская и Абайская – по одному.
Наш Конкурс открыт для всех. Могут участвовать любые организациии с различными формами обучения и собственности. Этим мы и отличаемся от других школьных олимпиад. В этом году приняли участие 7 общеобразовательных школ, 26 лицеев, один колледж , 4 частные школы, 4 школы НИШ, 3 государственные организации дополнительного образования и 4 частные, очень радует активность поселковых школ – 10 организаций приняли участие в Конкурсе. Также принял участие один интернат для детей с ограниченными возможностями по здоровью из Оскемена.
С каждым годом мы проводим целый комплекс обучающих и консультирующих мероприятий для педагогов и детей. Это положительно отражается на качестве предоставляемых проектов. Мы очень благодарны Фонду Н.Назарбаева за многолетнюю поддержку Конкурса»
Результаты Конкурса:
Категория «Прототипы 16-21 лет»
1 место
«Система AgriMo на базе искусственного интеллекта и глубокого обучения»
Аусарбеков Әділет, Орынбай Алишер-Нияз
Руководители: Дюсембаева Кымбат Жасулановна, Алиева Алуа Кадыровна
Астана, НИШ IB
2 место
«Smart Buoy»
Система умных буйков для помощи спасателям в обеспечении безопасности и упрощения мониторинга водных пространств»
Косов Максим, Сырлыбаев Даир
Руководитель Шоканов Бауыржан Сайлаугалиевич
Актобе НИШ Актобе
3 место
«IAQALA Мониторинг качества воздуха окружающей среды»
Кемелова Аружан, Садыкова Жасмин
Руководитель Рахатов Дастан Тулеубекович
Алматы, Школа Boshon Education
Категория «Концепты 16-21 лет»
1 место
«Мембранный детектор звука для обнаружения людей при землетрясении из-под завалов»
Юнусова Зейнап, Темирова Севиль
Руководитель Байрамов Миляз Омар-Алиевич
Талгар, районный частный лицей интернат №1
2 место
«Детекторлы қарғыбау. Трассалардағы көлік пен мал соқтығысуын болдырмау үшін жасалған құрылғы»
Рахим Ахмет, Шаңытбай Жасұлан
Руководитель Атаназаров Марат Абубакирович
Ақтау, №29 школа им. Фаризы Онгарсыновой
3 место
«RobotX – инклюзивная платформа-симулятор для доступного обучения робототехнике»
Аяла Қайымқожа, Мадина Серибай
Руководитель Варварин Константин Викторович
НИШ ХБН Алматы
Категория «Прототипы 10-15 лет»
1 место
PawsPro (pet-feeder) устройство для автоматического кормления домашних животных»
Атағұлла Хайдар, Лукпанов Кайырха
Руководитель Нұркей Асқар Амангелдіұлы
Атырау Билим-Инновация лицей
2 место
«Ауадағы адам өміріне қауіпті улы газдарды анықтайтын ECOFILTER құрылғысы»
Рустамова Қазына
Руководитель Ерубай Ұлан
Шымкент, №89 IT мектеп-лицейі
3 место
«Ерекше білімді қажет ететін балаларға арналған смарт құрылғы»
Есбол Нұрасыл, Дартай Мирас
Руководитель Есенбеков Курбаналы Сералиевич
Шымкент, 80 IT мектеп-лицей
Категория «Концепты 10-15 лет»
1 место
«Фандомат. Сортировка и прессовка мусора с вознаграждением»
Сакишев Парасат, Жақсылық Әбілмансур
Руководитель Бердикожина Айнур Нурлановна
Атырау, Центр развития “Teren Oi”
2 место
«Агробот. Умный робот для обработки растений от вредителей и болезней»
Савоник Даниил, Богатырев Марсель
Руководитель Медведева Татьяна Федоровна
Павлодар, школа-лицей № 8
3 место
«АЙБО. Медицинский робот, позволяющий дистанционно передавать результаты мониторинга показателей состояния здоровья»
Артыгалиева Амина, Есеркенова Дильнара
Руководитель Муратова Диана Муратовна
Поселок Таскала, ЗКО, ОШ имени Садыка Жаксыгулова
СПЕЦИАЛЬНЫЕ НОМИНАЦИИ:
Лучший дебют
«Детектор мозговой активности»
Зубанов Кирилл, Абжан Асанали
Руководитель Сағынтай Ғабиден Ғабитұлы
Караганда, Центр цифровых технологий «Dignatera”
Лучший дебют
«Boget. Шағын өзен-көлдердегі бөгетті автоматтандыру»
Шоқан Алихан, МұсағалиұлыАтабек
Руководитель Шалабаев Куаныш Шалабаевич
Кульсары, Атырауская область, Станция юных техников
Ауылға көмек
«Брикет жасау арқылы тезек дайындамасын автомазизациялау»
Әділхан Ахметжан, Ахмет Ерасыл
Руководитель Исмаилов Кайрат Тулегенович
Караганда, Специализированная школа-лицей-интернат “Информационных технологий”
Лучший инклюзивный проект
«Автоматический дозатор воды для набора одной рукой»
Идрышбаев Нурали
Руководитель Порубов Дмитрий Александрович
Оскемен, Школа-интернат АҚ НИЕТ для детей с ограниченными возможностями
Лучший проект для ЖКХ
«Система контроля протечки батарей отопления»
Когай Даниил
Руководитель Порубов Дмитрий Александрович
Оскемен, Областная специализированная школа-лицей
Этно технология
«Электронды бесік»
Боранбай Айбол, Жансерікұлы Саятбек
Руководитель Алдасаев Нуржан Серикович
Жамбылская область, Байзақ ауданы, Сарыкемер ауылы, Н.Киікбаев атындағы мектеп-гимназиясы
GIRLS IN STEM
«Күй сандық. Қазақша әндерді ойын түрде ойнайтын құрылғы»
Қанқожа Фариза
Руководитель Рахимов Ертай Таушанбайұлы
Астана, Robocode Academy
GIRLS IN STEM
«Система поплавок. Отслеживание загрязнений в водоемах»
Гаухар Сарымсакова, Амина Алибекова
Руководитель Ауезов Ержан
Астана, Quantum STEM school
GIRLS IN STEM
«KazJK Куннен энергия алатын автокөлік»
Замирова Аружан, Сарсенбаева Жаңылсын
Руководитель Юмутбаева Жанар Мухамметовна
Маңғыстау, Мұнайлы, Басқұдық, 9 мектеп
GIRLS IN STEM
«Ауыл шаруашылығына және қала жылыжайларына арналған көмекші робот»
Бурцева Эвелина, Альбекова Адина
Руководитель Ахмедова Мунира Эркиновна
Павлодар, №8 школа-лицей
Экосистема
«Автоматизированная пожарная система в заповедных зонах»
Уахит Айым, Ибрагимова Асылым
Руководитель Уахитова Елена Ивановна
Павлодарская область, Майкаинская школа №2
Экосистема
«Космический корабль-сборщик, для очистки околоземных орбит»
Лукманова Айсана, Кушенова Сабина
Руководитель Уахитова Елена Ивановна
Павлодарская область, Майкаинская школа №2